| Он видел Марс, но чувствовал Нептун | 
| Он надеялся испытать некую сильную эмоцию | 
| Но это все, что они должны были сказать: | 
| «Я был сыном человека, и поэтому | 
| Мы собрались вместе и пожали друг другу руки». | 
| «Мы пожали друг другу руки». | 
| Он часто задавался вопросом, что миллион человек | 
| Будет выглядеть как разбросанный случайным образом | 
| Через безлунное небо, и как маловероятно | 
| Было бы так, что все они просто | 
| Скажи очевидное: | 
| «Теперь можешь называть меня братом». | 
| «Да, брат, я знаю». | 
| Ему сорок два | 
| Пять футов восемь дюймов в высоту | 
| Обычно носит длинные кудрявые волосы | 
| У него румяный цвет лица, широкий | 
| Плечи и бочкообразная грудь | 
| Необычно сильный | 
| Он часто носит окладистую бороду. | 
| И иногда очки | 
| Он выпускник колледжа | 
| Талантливый художник и скульптор | 
| Теперь Карты — это тихий одиночка | 
| Кто возмущается обществом и всеми организациями | 
| Карты мнит себя ловеласом | 
| Он заядлый шахматист | 
| Курит сигареты и трубку | 
| Он пьет пиво и любит поесть | 
| Карты – человек с широкими интересами | 
| Кто вполне может жить за границей | 
| Он чувствовал себя потерянным, хотя чувствовал себя очень хорошо | 
| И он проснулся с криком, увидев сон | 
| Цвета, которого он никогда раньше не видел: | 
| «Я лег спать и заснул, это было так | 
| Неожиданно, это действительно было страшно | 
| И я видел почти то же самое | 
| Встроен в мою подушку.» | 
| У него не было проблем с распознаванием образов | 
| В тончайших массивах запутанных линий | 
| Но у него была странная фиксация на вкушении | 
| В гнусных вещах: | 
| «Воровство, ложь, мошенничество, азартные игры | 
| Блуд…" | 
| Он видел красный, но думал, что пять | 
| Он был рад найти свое путешествие | 
| Был усилен синестезией числа и цвета: | 
| «Мой верный Росинант скачет по дороге | 
| Очень хорошо, оставляя приятный аромат | 
| Из пончиков и куриных котлет | 
| Вися в воздухе пустыни». | 
| Он завещал мили, пока донкихотски | 
| Попытка восстановить своего внутреннего ребенка | 
| Он был запутан и запутался в | 
| Что-то слишком громкое, чтобы понять: | 
| «Я хочу, чтобы все американцы | 
| Чтобы понять, что это понятно | 
| Что американский народ не может | 
| Возможно, понять». |