| [Verse 1:] | [1 куплет:] |
| Catherine liked high places | Кэтрин любила забираться высоко — |
| High up, high up on the hills | Высоко-высоко на холмы, |
| A place for making noises | Туда, где можно реветь |
| Like whales | Как белуга, |
| Noises like the whales | Реветь как белуга. |
| Here she built a chapel | Она возвела там церковь |
| With her image | Со своим образом, |
| Her image on the wall | Со своим образом на стене, |
| A place where she could rest and rest | Там, где она могла отдыхать и отдыхать, |
| And a place where she could wash | Там, где она могла омыться |
| And listen to the wind blowing | И слушать, как воет ветер. |
| - | - |
| [Chorus:] | [Припев:] |
| And listen to the wind blow | Слушать, как воет ветер, |
| And listen to the wind | Слушать ветер, |
| And listen to the wind blow | Слушать, как воет ветер. |
| - | - |
| [Verse 2:] | [2 куплет:] |
| She dreamt of children's voices | Она мечтала о детских голосах |
| And torture on the wheel | И о пытке колесованием, |
| Patron Saint of nothing | Святая покровительница пустоты, |
| A woman of the hills | Женщина с холмов. |
| She once was a lady | Когда-то она была светской леди |
| Of pleasure and high born | Высокого происхождения, |
| A lady of the city | Городской леди, |
| But now she sits and moans | А теперь она сидит, плачет |
| - | - |
| [Chorus:] | [Припев:] |
| And listens to the wind blow | И слушает, как воет ветер, |
| Listen to the wind blow | Слушает, как воет ветер. |
| - | - |
| [Verse 3:] | [3 куплет:] |
| I see her in a chapel | Я вижу её в церкви |
| High up on the hill | Высоко на холме. |
| She must be so lonely | Наверное, ей так одиноко... |
| Oh Mother can't we give | О, Богородица! Давай пошлём |
| A husband to our Catherine | Нашей Кэтрин мужа! |
| A handsome one, a dear | Пошлём этой леди |
| A rich one for the lady | Единственного, любимого, богатого, |
| Someone to listen with | Того, с кем она будет слушать... |
| - | - |
| [Outro:] | [Концовка:] |
| And listen to the wind blow | Слушать, как воет ветер. |
| - | - |