| Я учился в школе в основном с шутливыми подходами
|
| Моя книга правил была исключена из-за того, что тараканов
|
| Готовые совместные железнодорожные пути отвлечения внимания
|
| Пришлось «вернуться», чтобы понять, что произошло на самом деле
|
| Полные сумки, школьные штаны сползли.
|
| Волосы на моем подбородке; |
| стать мужчиной сейчас
|
| Вот как они заставляют вас бриться бритвой
|
| Гладкое лицо, чтобы соответствовать хромому поведению
|
| Заставил меня задуматься, смогу ли я когда-нибудь вписаться, но
|
| Начиная со «Стансы», у меня были друзья с самого начала
|
| И тогда мы лучшие друзья, пусть связь крепнет
|
| Братья до конца, да, песня стала длиннее, чем предыдущая.
|
| Возьми две отметки и пройди дальше
|
| В лучшее место, но это действительно стоит только одного
|
| Четверть жизни, много времени потрачено впустую
|
| Сдержите знания, поразите их образованием
|
| У меня есть ручка, блокнот, все, что мне нужно, все, что у меня есть
|
| Получил свой талант, и я рад, это фантастика, да
|
| В школьном автобусе, готовый к промывке мозгов
|
| Получите крутой прилив, хотя учитель дает мне пламя
|
| Такова жизнь. |
| Поднесите запястье к моему ножу, если я
|
| Знай, что я потерплю неудачу, хотя ответ правильный
|
| Может быть неправильно, хотя перспектива неверна
|
| Скорее иди в художественный класс, позволь мне сыграть песню
|
| На моем iPod сделайте набросок светло-темным для контраста.
|
| Дай мне серую шкалу, дальтоника и
|
| Я совсем не быстрый. |
| И все на стене
|
| Я не могу дотянуться до таблички, хотя я высокий и высокий
|
| «Вы все собираетесь есть эти поджаренные сырные пальцы?»
|
| Школьница на обед, ей нравится «нет, он грубый»
|
| Ну, о нет, не снова с этим отказом
|
| Учитель поднял меня, заставляя гадать, а потом я
|
| Бомбить. |
| К черту все разговоры, я выберу следующий маршрут и буду читать рэп.
|
| Хочешь получить бумагу, вытащи ручку для треков
|
| У меня есть ручка, блокнот, все, что мне нужно, все, что у меня есть
|
| Получил свой талант, и я рад, это фантастика, да |